CONFERÈNCIA ANNA BALLESTER

El passat 28 de setembre, vaig anar a la conferència de l'autora de Poemania, Anna Ballester.

Anna Ballester va nàixer en 1954 a Borbotó. És professora de Secundària i contacontes. Especialista en literatura infantil i juvenil, ha impartit nombrosos de formació del professorat sobre animació a la lectura, dinamització de biblioteques i dramatització. Ha publicat articles en diverses revistes, com ara CLIJ.

En la seua conferència ens va parlar una mica del seu llibre, a més de contar-nos grans experiències que va tindre com a professora. Ens va dir que sempre hem de ser millors, no cal conformar-se de finalitzar la carrera, és a dir, s'ha de treballar molt.

Ens va donar molts consells de com educar i enfocar les classes en els nostres col·legis. Alguns dels consells que ens va dir va ser, que sempre cal donar poesia als xiquets, que això hauria de ser vital en la vida, ja que els infants es fixen molt en nosaltres i hem de ser un exemple per a ells, aleshores si nosaltres no transmetem bé la poesia ells no es sentiran motivats a conéixer aquest gènere. També ens va dir que la poesia ens ajuda a treballar d'una forma diferent i ens dóna molts beneficis, com veure el món d'una forma diferent, ser millors persones, més humans, sensibles...

També ens va descriure quines característiques haurien de tindre els mestres de poesia:

• Model de lectura en veu alta, captar l'atenció dels infants.
• Somriure sempre, la nostra expressió és molt important.
• Fer que els xiquets ixen feliços a casa.
• Capacitat d'escoltar.
• Donar confiança.
• Reinventar l'escola cada dia. Fer coses divertides.
• Fer jocs de memoritzar.

La seua conferència va ser molt entretinguda, ja que a més de parlar-nos de com introduir la poesia als nostres futurs alumnes ens va dir i anem a fer exemples d'activitats per fer amb ells, activitats motivadores per a treballar aquest gènere, que des del meu punt de vista em va agradar moltíssim.

Algunes de les activitats proposades van ser els següents:

• Jugar amb paraules que rimen.
• Cantar cançons i contar-les històries als xiquets.
• Mostrar expressivitat a l'hora de treballar la poesia, molt important.
• Recrear poesies.
• Fer teatre.
• Llegir les poesies vocalitzant i amb el cap recte, fer les pauses segon indica
• Llegir versos amb entonacions diferents, aprendre molt bé.

Finalment, i com a conclusió, he de dir que aquesta autora era una dóna molt simpàtica que sabia transmetre molt bé tota la informació. També, com he dit abans, ens va donar molts consells de com introduir la poesia als xiquets, a més, ens va comptar les seues experiències com a professora de literatura.